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滑稽故事一个有趣的故事-An Interesting Story,滑稽故事一个有趣

滑稽故事一个有趣的故事-An Interesting Story,滑稽故事一个有趣


滑稽故事一个有趣的故事-an interesting story由点点英语网整理
一个有趣的故事
【内容提示】
以“an interesting story”为题写一个故事。
故事梗概:一次,一个年轻人乘坐火车,弄得周围的乘客不得安宁。后来他带着两个大包在一个车站下车,没有人去帮助他。他离开火车老远后,一个乘客开窗叫他,告诉他把东西掉在车上了,随后关上了车窗。那年轻人赶忙携包折回,并隔窗问掉了什么东西。这时,火车又启动了,叫他的那位乘客开窗告诉他说:“一个非常坏的印象”。
【作文示范】
an interesting story
胡德康
once an evil young man was travelling on a train. he was causing a lot of trouble to the passengers around him.
at last he got out at a station with his two heavy bags. no one helped him. when he was quite far away from the train, one of the other passengers opened the window and shouted to him, “you, left something behind in the train.” then he closed the window.

the young man turned back to the train with his two bags, very tired. “what did i leave behind?” he shouted through the window.
as the train began to move again, the passenger who had called him back opened the window again and said, “a very bad impression.”
(选自胡德康《高三英语紧扣最新教材同步到课》)
【词语解释】
evil['i:vl] a. 坏的;邪恶的;罪恶的
【写法指要】
故事是一种记叙文。故事的种类很多,本文属于寓言故事。所谓寓言故事就是用假托的人的故事,或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的作品,常带有讽刺或劝戒的性质。前者称为托人寓言(parable),后者称为拟人寓言(fable)。本篇为托人寓言,它是用来讽刺那些缺乏社会公德的人的。
要写好故事,须注意以下几点:
1)要注意情节的故事性和完整性。这里所说的故事性是指情节要典型、生动;这里所说的完整性,就是要写出情节的开端、发展、高潮和结局。
2)要注意时态的运用。在故事写作中,一般用过去时态。在描写背景或某景象时,常用过去进行时,这样显得更形象生动。
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【内容提示】
以“an interesting story”为题写一个故事。
故事梗概:一次,一个年轻人乘坐火车,弄得周围的乘客不得安宁。后来他带着两个大包在一个车站下车,没有人去帮助他。他离开火车老远后,一个乘客开窗叫他,告诉他把东西掉在车上了,随后关上了车窗。那年轻人赶忙携包折回,并隔窗问掉了什么东西。这时,火车又启动了,叫他的那位乘客开窗告诉他说:“一个非常坏的印象”。
【作文示范】
胡德康

(选自胡德康《高三英语紧扣最新教材同步到课》)
【词语解释】
evil['i:vl] a. 坏的;邪恶的;罪恶的
【写法指要】
故事是一种记叙文。故事的种类很多,本文属于寓言故事。所谓寓言故事就是用假托的人的故事,或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的作品,常带有讽刺或劝戒的性质。前者称为托人寓言(parable),后者称为拟人寓言(fable)。本篇为托人寓言,它是用来讽刺那些缺乏社会公德的人的。
要写好故事,须注意以下几点:
1)要注意情节的故事性和完整性。这里所说的故事性是指情节要典型、生动;这里所说的完整性,就是要写出情节的开端、发展、高潮和结局。
2)要注意时态的运用。在故事写作中,一般用过去时态。在描写背景或某景象时,常用过去进行时,这样显得更形象生动。
一个有趣的故事
an interesting story
once an evil young man was travelling on a train. he was causing a lot of trouble to the passengers around him.
at last he got out at a station with his two heavy bags. no one helped him. when he was quite far away from the train, one of the other passengers opened the window and shouted to him, “you, left something behind in the train.” then he closed the window.
the young man turned back to the train with his two bags, very tired. “what did i leave behind?” he shouted through the window.
as the train began to move again, the passenger who had called him back opened the window again and said, “a very bad impression.”
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