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人生哲理01:我是无名之辈,你是谁?(mp3+中英对照)

人生哲理01:我是无名之辈,你是谁?(mp3+中英对照)

整语速调:

1 .I'm Nobody! Who Are You?
我是无名之辈,你是谁?
I'm nobody! Who are you?
我是无名之辈,你是谁?
Are you nobody, too?
你,也是,无名之辈‘,
Then there's a pair of us—don't tell!
这就有了我们一对!可是别声张!
They'd advertise—you know!
你知道,他们会大肆张扬!
How dreary to be somebody!
做个,显要人物,好不无聊!
How public like a frog
像个青蛙,向仰慕的泥沼—
To tell one's name the livelong day
成天地,把个人的姓名
To an admiring bog!
聒噪—何等招摇!

课堂笔记:
整首诗像是诗人和读者的对话,读来倍感亲切。诗人最后运用比喻的修辞手法,嘲讽地把招摇的大人物比喻成整日呱呱叫的青蛙,读者在哑然失笑的同时,内心也会有一丝丝的触动。

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我是无名之辈,你是谁?
我是无名之辈,你是谁?
你,也是,无名之辈‘,
这就有了我们一对!可是别声张!
你知道,他们会大肆张扬!
做个,显要人物,好不无聊!
像个青蛙,向仰慕的泥沼—
成天地,把个人的姓名
聒噪—何等招摇!
课堂笔记:
整首诗像是诗人和读者的对话,读来倍感亲切。诗人最后运用比喻的修辞手法,嘲讽地把招摇的大人物比喻成整日呱呱叫的青蛙,读者在哑然失笑的同时,内心也会有一丝丝的触动。

1 .I'm Nobody! Who Are You?
I'm nobody! Who are you?
Are you nobody, too?
Then there's a pair of us—don't tell!
They'd advertise—you know!
How dreary to be somebody!
How public like a frog
To tell one's name the livelong day
To an admiring bog!

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